Note Reading Made Fun 視譜大躍進、音符輕鬆讀鋼琴教材

大家好，
我是島嶼樂籍音樂書店的店長依婷。

今天，我想特別為大家介紹一套教材。這個系列之所以受到關注，是因為許多老師來到島嶼樂籍音樂書店時，常常會詢問店長是否有可以加強某些技巧的教材。因此，我們特別整理了這方面的內容來為大家介紹。

在新的一年，許多老師可能會遇到舊生繼續沿用現有的系統教材，但大家都知道，現在的學生在練琴時可能練習得不夠多。因此，當我們使用系統教材時，可能會發現進度持續推進，但學生的視譜速度卻跟不上。因此，就會需要這類 Note Reading（視譜訓練）相關的教材來輔助。

今天，我們要介紹這個系列的 Book One。這套教材的封面是一隻斑馬，共分為四冊，其中一本是 Pre-Reading（預備級）教材，可以搭配其他入門級的課本使用。其餘則是 第一冊至第三冊，顏色順序分別為：橘色、綠色、紫色。

（這感覺有點像直播帶貨，不知道大家是否喜歡這樣的影片呢？歡迎留言告訴我們！）

此外，這系列還有一本較小的版本，我們等一下再來介紹。今天，我們先來看看第一冊 Book One。

這是一套什麼樣的視譜教材？

在使用這本教材時，老師們需要先確認自己的視譜教學系統。

🔹 你是使用 Middle C 系統嗎？
Middle C 系統指的是：

右手從 C（Do）→ D（Re）→ E（Mi）→ F（Fa）→ G（Sol）
左手從 C（Do）→ B（Si）→ A（La）→ G（Sol）→ F（Fa）

如果你的教學系統是以 Middle C 為基礎，那麼這本視譜教材會非常適合你！

這本書使用了一種 獨特且有趣的方式 來幫助學生視譜：

📌 每個音符都對應一隻可愛的小動物！

C（Do）→ Cat（貓）
D（Re）→ Dog（狗）
E（Mi）→ Elephant（大象）
F（Fa）→ Frog（青蛙）
G（Sol）→ Giraffe（長頸鹿）

這樣一來，學生在視譜時，便能透過動物來記憶音符的位置。例如，當老師問：「這是哪個音？」學生就能回想：「這是貓咪（Cat），所以是 Do！」

教材內容示範

📖 第一首曲子：Mouse Should Hide（老鼠應該躲起來）

主要練習 Do（C）與 Re（D）
透過 Cat（貓）與 Dog（狗） 讓學生學習兩個音的關係
歌詞描述「老鼠躲避貓咪」，透過情境增強學生學習的興趣

📖 第二首曲子：Dog is Chasing Cat（狗在追貓）

進一步鞏固 Do（C）與 Re（D）
旋律為 Do Do Re Re Do Do Do，模擬狗狗追逐貓咪的情境

📖 第三首曲子：Elephant Ride（騎大象）

介紹 E（Mi），建立 C-D-E 的音高概念
歌詞：「Let's go for a ride!」讓學生透過有趣的情境練習 Mi Re Mi Re Mi
還有「Elephant like a trumpet!」（大象像喇叭一樣），可以順便介紹 Trumpet（小號） 這個樂器

這套教材透過 故事 + 角色設定 讓視譜變得有趣，學生不知不覺就能記住音符，回到其他樂譜時，也能更快找到對應的音！

這個系列還有哪些額外的教材？

當初我們進這套教材時，曾經誤進了一本「橫版」的課本，結果發現這本書也非常適合初學者！

📌 橫版教材的特色：

Counting（節奏練習）
Theory（樂理知識）
Notes（音符練習）

這三本小冊子把 視譜、樂理、節奏 轉換成歌曲來學習！

左頁：老師的伴奏譜
右頁：學生的視譜練習

📌 Counting（節奏訓練）

透過不同拍子的歌曲來練習節奏
提供對應的伴奏，讓老師能帶學生一起學習

📌 Theory（樂理學習）

介紹基本的樂理概念，例如 鋼琴日（Piano Day）、速度術語（Tempo）
每個概念都搭配 一首小歌，讓學生透過唱歌學習

📌 Notes（音符練習）

進一步加強 視譜與認音能力

這三本書適合 喜歡唱歌的老師與學生，可以作為課堂的補充教材！

總結

這套 Note Reading Made Fun 教材不僅能幫助學生 視譜訓練，還能透過 故事、動物角色與歌曲 增加趣味性，讓學習變得更輕鬆！

📌 重點回顧：
✅ 適合 Middle C 系統的學生
✅ 透過可愛的動物角色幫助視譜
✅ 搭配歌曲與故事增強學習興趣
✅ 還有額外的樂理與節奏小冊可搭配使用

這就是今天的介紹！如果大家對這套教材有興趣，歡迎留言與我們分享你的想法～

🎵 Note Reading Made Fun，讓視譜變得更有趣！ 🎵

謝謝大家，我們下次見，拜拜！ 👋

Note Reading Made Fun 視譜大躍進、音符輕鬆讀鋼琴教材｜依庭店長