在每一間音樂教室裡面,都需要一位「專業的媒人婆」。

這個媒人婆的角色是準確媒合親師生這三個角色,讓三個人配合的妥妥當當的,以下是我提供四個小技巧,讓大家參考:
 
1.不只是雙方時段可以就搭配:
很多班主任會犯一個重要的錯誤,那就是沒有想太多直接是以-「一個蘿蔔一個坑」做事情,只要老師時段可以,學生時段可以就將他們搭配在一起,沒有深入去思考到個性.教學方式.溝通模式是否適合?等到雙方配合不OK再來換老師,這樣其實是很浪費時間跟心力,倒不如一開始就先燒腦,謹慎思考。

2.分析老師特色&學生家長&學生特色:
分析的能力非常重要,很多時候絕對不能單聽人"講出來的話",畢竟人在不熟的情況會下意識的偽裝跟隱藏來形成自己的保護色,因此要能夠分辨他們內在的個性跟思維,這是媒人婆的必修課程。

3.借力使力.懂「發問」
媒人婆一定要懂的問問題,比方說你可以問問家長平常的學習模式,也可以問問他的前一位老師小朋友的學習狀況需要注意的事情,台灣人多半很被動,期望別人"自動"可以懂他,並不會主動說明,因此媒人婆一定要懂:"問"就可以問出線索。

4.感覺好,什麼都對
很多時候家長認為孩子沒什麼進步,其實很隱藏的點是:「感覺沒有好」,並不是教學不認真,所以媒人婆搭配的妥妥的,就是讓三方感覺優良,這個優良就會促使家長「容易感覺學生真的非常有進步唷!」。

以上是媒人婆的專業之道,葉盈老師最近有一個跟人有關的線上課程,我將詳細介紹放在這邊:https://docs.google.com/forms/d/1hCkV3sutKDrDKTRoSxT7dSznkpxy5UiB8x3n9WHZT-w/edit


關於葉盈老師|作者介紹
  • 經營 新莊 小小音樂家音樂教室 15年 ​
  • 經營免費社團   請點選:跟著葉盈老師一起來學音樂教育經營
  • 經營付費社團 
  • 開過逾300多場大小音樂會,並都是統籌者跟主持人.
  • 交手過的家長跟學生逾千人次
  • 領導過的老師逾百人
  • 寫過的文章破千篇
  • 開過的講座逾20場.皆為不同的主題
  • 經歷的挫折無數個.克服的問題也是無數題
  • 生養一個女兒韵韵也正在陪她經歷練琴跟生命的各種大小開心煩事
  • 跟大家一起體驗現今時代的種種喜怒哀傷

▍葉盈老師是一個真正做事.並且與大家站在一起的「良師益友」▍